「我們不是因為年老而停止玩樂，而是因為停止玩樂才會變老。」諾貝爾文學獎得主蕭伯納曾說過這樣一句話。活到老，不僅要學到老，還要玩到老！玩具不再是小孩的專屬，在台灣，市面上已有29件通過驗證安全性與功能性兼具的樂齡玩具，可供高齡者挑選，增添長者生活樂趣，未來也將進攻樂齡照護市場。
「這是必走的路!」台灣區玩具暨孕嬰童用品工業同業公會（以下簡稱「玩具公會」）理事長陳昭駿提到，雖然「樂齡」一詞在台灣生根10幾年，但對樂齡玩具的討論著墨不多，台灣玩具業者仍以兒童玩具產品研發為主軸。
提到樂齡玩具發展的狀況，驗證和核發標章是關鍵，財團法人台灣玩具暨生活用品研發檢測中心（以下簡稱「玩具研發檢測中心」）董事長黃獻平就說，台灣目前只有兒童玩具有專業檢測標準，現階段並沒有樂齡玩具規範標準及檢測標章。現今面臨人口負成長的現況，看準高齡人口龐大的商機，玩具公會和玩具研發檢測中心2單位將攜手推廣，邀集會員集思廣益找出路。
研究長者需求 產學合作研發
國內主打木製玩具廠商玩偶的家，長期提倡不分年齡層，並開發許多祖孫同樂的代間玩具，3年前嘗試將玩具推向樂齡市場。「樂齡玩具不是這麼簡單，」玩偶的家董事長陳國棟雖然也是樂齡族， 但起初對樂齡玩具開發可說是一片茫然。
「每個世代有各自熟悉的事務，而隨著老化身心靈狀態有所不同，」他說，跨入陌生新市場，銷售對象一下子從兒童轉變成高齡者，整個行銷策略都必須重新摸索，包括產品目錄、包裝方式及產品說明書等都必須重新檢討與設計。
為了讓產品更符合樂齡族市場，陳國棟當時曾帶著產品進到彰化長照機構，和長輩互動聽取建議，也曾經跟長照系和設計科系共同研發，包括中台科技大學老人照顧系、臺北科技大學工業設計系與雲林科技大學等，一同研究開發樂齡玩具產品。
陳國棟說，透過不同的角度面向，去思考如何提供適合老人的樂齡產品，經過反覆的修改與調整，目前推出的樂齡玩具以音樂系列及藝術系列玩具為主。
首創樂齡玩具選拔 訂定3項核心指標
「小孩跟老人的玩具還是有差別。」嘗試定義樂齡玩具及適用範圍，陳昭駿提到，去年底由玩具公會、玩具研發檢測中心發起，並與研究樂齡學習的重量級學者、中正大學高齡教育研究中心主任魏惠娟合作，邀集相關領域專家召開3次會議集思廣益，初步將樂齡玩具以健康、亞健康的使用者為主，並將功能性分為益智、體適能訓練、認知訓練、陪伴和收藏5大類，希望帶動產業發展，投入樂齡玩具的市場。
今年度首次舉辦樂齡玩具徵選活動，陳昭駿表示，邀集會內的廠商將符合零件大、字體大、可促進樂齡者認知及人際互動，同時也可促進手部靈活度的現有產品報名，共邀集到13家會員36件產品參與遴選。
樂齡玩具徵選評審團隊從玩具外觀、遊戲規則、遊戲功能性、適用對象及場域、消費市場等各面向進行評估，其中遊戲需具備生活安全、運動保健、心靈成長或人際關係至少1項功能性，並根據樂齡玩具使用、樂齡學習主題及樂齡族群開發3個核心指標進行評分，最後共29件通過樂齡玩具驗證。
黃獻平提到，規劃8月召開專家會議，將參考兒童玩具的規範訂出樂齡玩具的檢測標準。29件樂齡玩具下一步還需要符合CNS安全標準並通過檢測，才能正式取得「ST樂齡安全玩具」標章。而陳國棟也期待未來樂齡玩具標章能清楚標示適用對象及功能性，讓消費者能依照樂齡者不同身心狀態，選購合適的玩具。
進軍樂齡團體 培訓師資及研發教案
為了讓更多長者享受遊戲的美好，邁向樂活的人生，策略上將以樂齡團體為優先推動的方向，預計今年9月，樂齡玩具將推廣到全台369個樂齡學習中心。
黃獻平提到，目前透過與中正大學高齡教育研究中心主任魏惠娟合作，於8月19至20日辦理線上招募推廣樂齡玩具的種子教師，主要以目前已在樂齡學習中心任教的老師為主，將獲選的29件樂齡玩具設計成教案，最後將培訓通過的師資及完成的教案彙整集結成冊，手冊將寄送至全台樂齡學習網絡，提供課程活動規劃之參考，同時合作廠商也能取得教案的使用權。
樂齡玩具須兼顧身心靈和環境，具有健康、正向、活躍、成功和愉悅等快樂學習的元素，黃獻平表示，第一波推廣到樂齡團體之後，未來也規劃將樂齡玩具及研發教案，進一步再推展到社區據點、日照中心等長照場域。
黃獻平分享，多種類型的樂齡玩具都很適合長照機構、日照中心的高齡者，可以有效減緩老化現象。除了針對特殊族群需求，必須經專業醫師或職能治療師評定過的「復健型玩具」外，其他像是體能訓練型玩具，可以加強感官認知、肢體協調、肌肉鍛鍊效果，達到刺激腦力、促進身體協調性等目標，也有助於預防失智症或運動不足的問題。
他也說，認知訓練或陪伴性、益智型或競技遊樂類，甚至是電子遊戲型等各式玩具，不僅訓練大腦活用，還可多人同樂、培養交際與溝通能力。
照顧展覽設置樂齡玩具主題館
而在玩具銷售推廣上，玩具公會及玩具研發檢測中心將在11月參加侒可傳媒舉辦的「The Cares 台北國際照顧科技應用展」，共同打造照顧產業的生態圈，透過設立樂齡玩具主題專館，與照顧產業界的跨領域專家和廠商進行交流和推廣，希望能促成未來多元合作機會。
「創造一個場域，把人帶進來，機構也帶進來，大家一起互相觀摩、相互討論，是一個最好的機會。」陳國棟是去年第1家參加首屆The Cares台北國際照顧科技應用展的玩具業者，他提到，去年參展受到很大鼓舞，也看到未來發展的市場可能性，希望今年擴大規劃的玩具主題館，可以帶動跨業合作。
今年玩具主題館的展覽，將打造成共玩共老遊戲天堂，除了號召已取得驗證的廠商及目前市售的樂齡玩具產品展示外，也加入樂齡玩具設計大賽學生獲獎的10件設計作品，增添展覽趣味性及豐富度，更希望激發各界對樂齡玩具更多的想像空間。
由玩具研發檢測中心與雲林科技大學合作，簽訂樂齡玩具設計研發與推廣之跨校合作計畫，6月10日辦理作品競賽，其中金獎作品「FUN學趣」，類似大富翁的競賽模式，以擲骰子後抓取棋子的方式前進，搭配邏輯思考及肢體協調的一款懷舊型桌遊設計。
銀獎作品「走走迷宮」則是以雙手來走迷宮的方式，透過玩具訓練高齡者的手眼協調與手部的靈活運用。銅獎作品「PUMP UP !」一種鍛鍊肌肉的打氣桶，透過打氣將打氣筒裡的小球往上升的過程中，同時鍛鍊腰部、背部、手部、腳部的肌肉，讓高齡者玩樂趣味過程中達成肌肉訓練。
受到疫情影響，陳昭駿與黃獻平皆認為目前是養兵階段，未來規畫設立「安全樂齡網路商城」，讓更多民眾有更多管道，可以更方便購得樂齡玩具產品，疫情過後蓄勢待發，帶領台灣玩具產業航向新的藍海。
樂齡玩具驗證通過名單及相關介紹可至玩具研發檢測中心網站查訊。