臺灣超高齡化社會來臨,銀髮安養及長照都會有很大的需求及挑戰,其中長照人力資源及AI數位化服務有極迫切之需求。為此,立志高中與中華國際全方位照護學會攜手合作配合政府教育、衛服及數位的政策,運用三民區立志高中校內專業合格設備場域,進一步打造「全方位長照AI智慧人才培育訓練基地」,預期能為長照目前極欠缺的人才資源,培育更多更合適合格的長照人力,能為銀髮安養及長照服務,投入符合E世代的生力軍。
立志高中與中華國際全方位照護學會攜手合作打造「全方位長照AI智慧人才培育訓練基地」。(圖片來源/立志高中)
高雄市三民區的立志高中於民國112年設立照顧服務科,同時亦在於彈性學習時間開設高齡照護校本課程,內容包含「生命軌跡-認識老化與健康照顧」、「尊嚴護老-日常照顧知能」、「樂齡逍遙-實踐活躍老化」、「尊嚴一生-健康照顧新知」等單元共計72節課,提供校內各科學生跨域選修。立志高中致力於培養優秀的健康照護專業人才,除了高齡照護人才培育方面不遺餘力之外,更預定於民國115年於仁武第二校區設立附設「住宿型長照機構」,提供銀髮安養及長照的多元全方位服務及學生與在職進修人士實習實作場域。
基於臺灣長照人才的全面短缺現象及數位科技專業進步之趨勢,特別與中華國際全方位照護學會合作,於原三民區的校園內,打造「全方位長照AI智慧人才培育訓練基地」,並同時建構「數位發展及技術交流處」進行異業結合,除引入AI運動智能訓練器材及相關設備外,還開發長照人才專屬APP提供跨領域高齡服務人才培訓線上學習平台及實體課程增能訓練報名預約等學習服務,且提供長照需求單位或個人可於APP及Web平台上媒合適當長照人才,讓經過各階段認證後的照顧服務員亦可因此增能提升收入;此外,並申請設置「照顧服務員單一級術科檢定考場 」從人才培訓到取得合格認證,都能在立志高中進行學習、接受輔導,達成取證目標。立志高中也藉此強化照顧服務科學生實務教學與產業接軌,提供在校學生實習的場域,更可提供畢業生就業的機會,期能讓未來南臺灣銀髮安養及長照服務的人力活化充足。
中華國際全方位照護學會,致力於推動「全人健康照護」服務,結合醫院、養護機構、醫療器材、健康食品、健身中心…等各領域廠商專家,並配合政府政策「深入社區」,建構一個能提供民眾從出生、成長到老年,每個階段所需的健康照護服務平台。本校基於推動長照服務領域的專業發展及相同理念目標,經由高雄市政府教育局副局長吳文靜、高雄市政府衛生局局長黃志中、立法委員李昆澤、李柏毅、高雄市議會議員何權峰、鄭孟洳、李雅芬、李雅慧、黃香菽的大力協助及國軍左營總醫院附設民眾診療處護理之家王建權主任、羅貽豪主任、國軍退輔會高雄榮民之家郭豫臨主任、中華民國物理治療師公會全國聯合會理事長楊政峯及多位長照相關各產業公會理事長等人專業指導,在產官學三方見證下,立志中學校長江澈和中華國際全方位照護學會副理事長謝德賢代表雙方簽訂攜手增能合作,共同支持大高雄地區長照服務專業發展,提升南臺灣長期照護品質,建立社會服務需求與教育增能合作之機制。
開幕典禮除了對於全方位長照AI智慧人才培訓基地的設備環境以及未來服務規畫進行說明之外,同時提供參與以及關心高齡照護的來賓現場體驗,包含MOBI智能划船機、液壓式位移機、AG-04復健專用主被動運動機、AED訓練機、R型助行器等培訓基地的設施於現場體驗及操作,中華國際全方位照護學會現場亦免費提供動脈硬化檢測的活動,用行動來關心社區民眾的健康狀況。
開幕典禮當天中華國際全方位照護學會於現場免費提供動脈硬化檢測的活動,用行動來關心社區民眾的健康狀況。(圖片來源/立志高中)
立志高中副校長江山定以修習特殊教育與成人教育雙博士的學術專業表示:立志高中深感於長照人才培育、提升專業知能及職涯發展需求,從去年招收照顧服務科學生起,即大力投入相關資源擴增專業科系人才培育,提供專業的照護知能及充足的教學資源,培育具有實作力及就業力之優質健康照護全方位專業人才。而今以產學共創、青銀共學、老幼共好、社區共榮的友善理念打造「全方位長照AI智慧人才培育訓練基地」,開放所有對於銀髮安養及長期照護有服務需求且有意願學習的民眾,共同參與學習,一同朝全民健康的方向前進。
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