日前在天主教失智老人社會福利基金會邀請下，我很榮幸有機會參加電影在高雄的首映會。基金會靈魂人物江董事和陳俊佑主任在放映前致詞說明，希望透過影片提醒社會大眾在照顧高齡長者（尤其是失智長者）時，要特別重視幫助長者維持、甚至恢復身心功能的方法。
謹記這樣的叮嚀，我認真與滿場觀眾一起觀看電影。這部好看電影的主角是資深保險從業人員朝霖，長時間他都沒發現父母親老去並出現失智跡象，直到不得不面對時，才下定決心重新學習，並在專業人員協助下理解如何照顧與陪伴父母。
記住家人興趣嗜好 照顧工作更能輕易上手
片中有幾處讓我特別有感，例如影片開始就聽見朝霖懊悔的描述過去回老家看父母是匆匆來去，父母親習慣性地問他要不要留下來吃飯，如果不吃就會敦促他快回自己家去。在這樣看似有相伴、實在卻是蜻蜓點水式的探訪過程中，朝霖從沒發現父母親認知狀況出問題，直到老人家數次迷路、警察通知他，朝霖這才不得不承認老人家真的有狀況了。
過去因生活忙碌以蜻蜓點水式探訪，朝霖因為照顧失智的母親開始共度相處時光。（圖片來源／天主教失智老人社會福利基金會）
這段描述特別引起我的注意，原因當然與我在醫療過程中觀察到的家庭互動狀況有關。我常覺得現代生活忙碌，若又忽略經營家人間的關係，那麼家人很可能只是生活在同一個空間裡面，卻無法說彼此是一起生活著的。
因為這樣的感觸，我常在教學課堂上問學生：「昨天早上到今天下午，你在這段時間內總共和媽媽說了幾句話？」
有幾位學生會回答和母親間有好多話可說，但也有幾位同學會說：「我昨天上午有看到媽媽，只來得及看一眼就匆匆出門了。等晚上放學回家，我會跟媽媽說一聲『我回來了』，趕快吃飯吃完就回到房間內讀書。這樣想來，和媽媽是真的沒說上幾句話呢。」
我的下一個問題是：「印象中，最近一次你坐下來和父母好好說話、認真討論一件事情，請問還記得那件事情是什麼嗎？」
這個問題往往讓同學們困惑了，年輕的孩子們七嘴八舌的說：「我跟父母哪有什麼話題好說？」即使有機會互動，親子間的話題也千篇一律：「老是問我吃飽沒？有沒有認真讀書？不要整天一直玩、出去騎車小心一點、早點回家」。甚至有孩子坦白承認自己想跟爸媽要錢時才會開口呢。我真不希望親子間只有這種對話，學生們倒是不以為意：「老師啊，你別鬧了，誰會和爸媽間有好多話可以講啊？」
於是我換另一個問題：「那麼你們知道爸媽最喜歡吃什麼嗎？他們的早午晚三餐內容各有那些習慣和偏好嗎？」
學生們苦思後回答：「我媽好像喜歡吃鹹蛋」、「我爸吃辣」、「我媽好像吃得很清淡」，答案不同，但我都會給予相同的提醒：「請你們要記住爸媽喜歡吃的東西，日後當他們老了、生病了，換你來照顧時要能盡可能讓他們保有吃東西的樂趣。」
我舉自己為例：「我喜歡早餐吃白煮蛋加鹽、午餐吃排骨飯，晚餐吃炒飯。隔天換一下，早上吃蘿蔔糕、午餐吃鍋燒意麵、晚餐吃湯米飯加滷蛋。這就是我喜歡的吃法。希望以後當我需要被人照顧了，那個照顧我的人能知道我的喜好，並且依據我的習慣方式來幫我準備食物啊。」
我對年輕孩子們的叮嚀也是對社會上為人子女們的期待，希望我們對自己的父母親在一天內進食狀況有基本的理解，否則會如影片中的主人翁那樣陡然面臨照顧問題時就慌了手腳。其實如果我們在平常互動過程中多用點心，努力觀察父母親如何吃、出門買哪些菜、上餐廳怎麼點餐等等，就可以瞭解父母在飲食上的偏好了。
照顧失智症者的日常生活起居，可從被照顧者的飲食習慣、日常喜好著手。（圖片來源／天主教失智老人社會福利基金會）
秉持同樣的精神，我們還可以觀察父母親喜歡聽那些音樂、看那些電視節目、日常多半聊那些話題等等。這些看似枝微末節的事情都會是將來照顧過程中的重要資訊，幫助我們知道如何引發父母親的興趣來開口對話，還可以進一步將這些資訊傳遞給幫忙照顧的其他人，讓照顧工作更能輕易上手。
珍惜共處相伴每一刻 提振被照顧者生活士氣
《有你相伴的旅程》中還有一個觸動我的點，就是朝霖的母親與父親（嚴格來說是繼父）這對老夫妻間的深厚情感。但在夫妻感情外，兒女們並沒有哪麼容易接受繼父。影片告訴我們：朝霖對母親再嫁這件事情長年有心結，直到後來不得不擔起照顧兩位老人家的工作，隨著照顧過程的演進，日子一天天過去，他才真正體會到繼父對於母親的愛以及對於這個家庭的付出，這才釋懷了。
老夫妻鶼鰈情深真摯動人，看見相互陪伴的重要性。（圖片來源／天主教失智老人社會福利基金會）
影片將老夫妻間的濃厚情誼拍攝得很動人，比方他們稱呼彼此為「爸爸」和「媽媽」，當老媽媽拜訪入住榮家的老爸爸時，一見面兩人都很激動，互相訴說「好想你啊」、「你不在、都沒人跟我說話了」。大螢幕上兩張衰老的面龐緊緊依偎、老太太很自然地邊說話邊按摩老先生的雙腳，這些畫面真實傳達出夫妻間真摯的深情。
朝霖在親自照顧母親的過程中體會到陪伴的重要，也因此領悟原來繼父在母親身旁就能給母親一個說話的對象，而這件事情對母親的情緒穩定來說非常重要，可說因為有繼父的存在，母親才有生命美好的感覺。
仔細想想，「因為某一個人或某一項事物而讓我們感覺生命美好」，不正是幫助我們活下去的動力之一嗎？特別是當我們老病了、生命中苦多於樂時，若是照顧我們的孩子們也能因為理解這點而讓我們多一點好好活著的動力，那麼親子間應該會融洽許多啊。
比如我會感嘆著告訴我的孩子們自己有多喜歡五月天的歌，我還特別舉出好幾首歌都能引發要努力生活的情緒，但若我的孩子們不耐煩聽下去，親子間的對話很可能迅即就結束了。孩子們少了一個理解父母生命動力的機會，不是很可惜嗎？而若因為不理解而干涉老父母與人相處互動的機會，屆時老人家的晚年將是多麼寂寞啊。幸好在影片中，主角因為理解而願意多次帶母親拜訪居住於榮家的繼父，讓兩位老人家在生命末年多享有一點共處相伴的時光，每見到他們親密呼喚彼此的畫面，我都好感動。
家人與長照從業人員共照 提升失智照顧品質
這樣的感動其實也提醒我們在長照工作中「陪伴」有多重要。「陪伴」已經被正式納入服務項目，但關鍵是執行服務的人員是不是能理解陪伴的真義呢？我希望有機會執行這個項目的人都能盡力愛護長輩，幫助長輩感受到被守護的、被理解和被支持。
這樣的守護當然不只是長照從業人員來做就好，其實家人可以做的更好，影片中的主角正是如此，他擔心母親的退化狀況，可是他又理解母親對於獨立自主的需求，於是他改採默默在母親背後觀察守候的方式來陪伴。至於可以明白陪伴場合當然更多，比方他會帶著母親一起去參與失智課程，過程中他學會與母親互動，更因為第一手觀察到母親對於課程的反應而提供更好的照顧方式。
親人與長照從業人員共同守護被照顧者，「理解」與「陪伴」讓長照服務更暖心。（圖片來源／天主教失智老人社會福利基金會）
這真是讓我佩服，他不只是讓長輩關在家中有吃有睡就好，也不是把長輩往日照中心一送就不管了，而是更積極的一同參與活動，親眼看看長輩在課程中的表現，觀察課堂中的專業人員如何引導失智長者，他自己也跟著偷學一兩招來回家後應用。難怪朝霖的照顧越來越有品質了呢。
當然影片時間有限，無法將所有的失智議題都談清楚，比如我很期望政策規劃上能不只求擴充服務量能，而是要多增加品質，讓追求照顧品質的民眾也有管道可以取得心中期望的服務模式。但我知道改變要慢慢來，而改變絕對需要靠眾人一起匯聚力量，因此當這部失智照護影片12月正式上映時，我鼓勵大家都能找機會入場觀看，透過真人實事的影像紀錄，我們一起來瞭解失智症和失智照護，也幫助我們的社會成為失智友善的環境。
發行單位｜天主教失智老人基金會、車庫娛樂股份有限公司
上映日期｜2021年12月10日
上映縣市｜台北、桃園、新竹、台中、台南、高雄
影片類型｜紀錄片
影片片長｜68分鐘
如有任何包場需求可聯繫天主教失智老人基金會02-23320992分機156陳企劃
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